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课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。
本案例提供给本校老师学习和借鉴,促进我校课程思政教育教学能力提升。
课程思政优秀案例分享
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